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王嘉毅校长深入宕昌开展“联村联户、为民富民”行动对接工作

 

 

 

 

 

       3月16日至18日,校长、党委副书记、学校“联村联户、为民富民”行动协调推进领导小组副组长王嘉毅教授率领我校对口联系宕昌县7个村的联络组组长,专程赴该县官亭镇官亭村,沙湾镇上堠子村,城关镇旧城村、鹿仁村,理川镇下街村,哈达铺镇上街村、下街村等五镇七村,开展了为期三天的进村入户对接工作。
       在宕昌县,王嘉毅校长一行和宕昌县委副书记、县长李建功,县人大主任陈社忠,县政协主席孙书诚,副县长白翠梅,县委组织部、教育局等部门的负责人就联村联户工作进行了深入座谈,认真听取了县上对联村联户工作的思路和建议。王校长表示,学校将认真研究宕昌县的经济社会和教育发展需求,结合高校的优势,针对每村每户的具体情况,细化任务,找准结合点,拿出切实有效的支持对策,扎扎实实做好联村联户、为民富民工作。王校长要求各联络组组长抓紧时间,沉下身子,深入各自的对口村,挨家挨户进行走访,了解村情民意。
       在他的联系村官亭镇官亭村,王校长和学校办公室、财务处有关同志与镇、村相关负责人就对接工作进行了座谈交流,详细了解村里的发展情况和面临的主要困难。王校长分别来到村委会、文化站、学校实地了解情况。在官亭村秦峪小学调研时,王校长得知该校只有两台电脑、教学设施简陋、寄宿学生两人睡一张床、炊具紧缺、师资力量薄弱、教学水平低等现状后,王校长说:“我们都是从事教育事业的,教育发展是一个地方脱贫致富的根本。西北师大将积极帮助改善秦峪小学的教学生活设施,同时,开展教师培训,组织孩子们到兰州、到西北师大来开阔眼界,激发他们奋发学习、努力成才。”
       在沙湾镇上堠子村,王校长直接赶赴自己的联系户。来到贫困农户李成海家,王校长仔细询问了他家的基本情况和存在的主要困难。在得知李成海家仅有两亩耕地,主要以务工收入为主要经济来源,小女儿在宕昌一中读高三的情况后,王校长拿出民情连心卡交到李成海爱人手里:“这是我的电话,你有什么困难就给我们说。你们的困难,我们会尽全力帮助解决。孩子是将来的希望,一定要全力支持孩子努力读书,千万不能放弃学业。”
       贫困户李张林家有五口人,三个女儿都在上学,家里没有一个像样的家具,但墙上贴满了奖状。李张林十分自豪的说,“这些奖状大多是长女李鹏娟的”。当得知李鹏娟是我校旅游管理专业一年级学生时,王校长说:“回校以后,我给孩子提供个勤工助学的岗位,一方面帮助她解决的经济困难,另一方面指导她的学习。”临走时,王校长给他送上了慰问金。
       75岁的李正录老人家共有六口人,先后出了三个大学生。大孙女大专毕业后出嫁,次孙女在我校就读,孙子在兰州城市学院上学。看到李正录家破旧的住房和简陋的生活用品,王校长问李正录老人:“这么多孩子上学,学费都怎么解决啊?”李正录老人告诉王校长,学费都是从亲友那里凑借的,家里面攒下的积蓄勉强够三个孩子的生活费。王校长叮嘱该村联络组组长,一定要根据需求确定帮扶单位和帮扶干部,尽学校所能首先改善李正录家的基本生活条件。当晚,王校长和村镇负责人就下一步开展帮扶工作深入交换了意见,并住在了沙湾镇中学的宿舍里。
       在宕昌县开展联村联户、为民富民活动期间,王校长还分别深入到我校对口帮扶的五镇七村,查看了解各组工作开展情况,各村联络组组长汇报了进村入户对接调研的有关情况。王校长要求,各联络组组长要把各村各户的愿望、需求、困难认真记录下来,学校将专门召开会议,专题研究。王校长强调,要全面贯彻落实省委开展“联村联户、为民富民” 行动的宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本、推广典型六项任务,结合《西北师范大学开展“联村联户、为民富民”行动工作方案》,根据帮扶对象的实际需求,结合学校优势,突出教育帮扶,建立长效机制,将双联工作落到实处。

(编辑:蔡珺)