3月24日，学校在学术会堂召开师范生教师专业能力培训会。教务处、校团委负责人，学校教学督导委员、学科教学专家及相关学院主管教学副院长、党委副书记以及第四批289名导训员共计350余人参加了会议。我校2012年春季学期教师专业能力培训工作同时全面展开。
        教务处和校团委负责人强调了开展教师专业培养训练工作的重要意义，同时就此次培训工作作了安排部署。强调随着基础教育课程改革与素质教育全面推进，提高教师专业化水平已成为时代要求，成为教师教育的关键所在。开展全员参与的教师教育专业能力培养培训，有利于加速我校师范学生教师专业化进程，提升专业化水平，从而提高社会竞争力和服务社会的能力。
        会后，相关学科教学专家分别就本学期开展“板书与规范汉字书写技能”、“信息化教学”“班级活动组织与管理能力”三个模块对全校有师范专业的13个学院推选的289名导训员进行了培训。3月25日下午，教育学院院长李瑾瑜教授为全体导训员作了题为《教师生涯起步走──学作专业化的教师》的学术报告。
        根据会议安排，本学期13个学院4417名师范生将于4月至6月期间，充分利用新校区综合教学楼内微格教室、板书训练室、机房等公共教学资源开展三个项目的训练。至此，教师专业能力培训工作初期设计的六个活动项目全面铺开，培训工作由少数学院试点逐步扩展至全校，受训学生实现了从2008级至2011级全覆盖。

（编辑：杨付超）