近期，西北师大在甘肃省天祝藏族自治县第二中学、陇西县通安中学和通渭县陇山学校支教服务的第十九届“中国青年志愿者扶贫接力计划”12名研究生支教团志愿者，在各支教点开展了内容丰富、形式多样的第二课堂活动。

    通安中学志愿者针对该校学生年龄段的心理发展状态、认知状态以及思考能力所开展的“爱·读书——小小朗读者”、“爱·梦想——七彩梦想我实现”和“爱·家庭——父母恩情我感知”等活动深受学生们的喜爱。灵活多样的教学形式和寓教于乐的教学方式，开拓了学生的认知视野，加强了学生的亲情教育，充实了学生课外生活，营造了校园良好的德育氛围。同时，以趣味性第二课堂延伸第一课堂内容为目标，开设英语口语微讲堂、数学竞赛微讲堂等辅导课程，帮助学生提高英语口语水平，培养学生数学逻辑思维，加深了学生对第一课堂知识的理解与认识。

    天祝藏族自治县第二中学的志愿者们组织学生在物理生化实验室开展了“爱·科学——探索奥秘”成才启蒙课堂。利用志愿者所学专业优势，他们从机器人、天文宇宙、手工制作等学生好奇而又没机会触碰的方面着手，带来机器人让学生与之亲密接触，播放有趣的科普视频拓宽学生的探究视野，走进实验室与大家一起完成探索性试验……多种科普形式的融合，亲身实践引导孩子们走近物理、亲近科学、热爱学习。

    陇山学校坐落于定西市通渭县陇山乡黄家窑村，交通不便。六个小时的路程，志愿者薛斌斌每次周末从兰州返程回去，都不忘买一些墨汁与宣纸带给支教点的学生们。作为一名书法专业的大学生，他在学校组织爱好书法的学生们开展了“爱·传承——走进书法”活动，通过书法知识、技能的传授，使学生们了解了书法的悠久历史，提升了学习书法的浓厚兴趣。

    此外，各支教点志愿者还开展了“笃行崇德”素质拓展课堂、“艺海扬帆”美育课堂、“我爱家乡 拥抱自然”环保社会实践、“寻找身边正能量”主题交流会等课外活动，有效提高了学生的组织能力，培养了他们的集体主义精神。

    学生第二课堂活动是对第一课堂学习的延伸、补充和发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，并使学生学到多种新鲜知识，发展学生智能。研究生支教团利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，旨在促进学生个性特长得到发展，综合素质得到优化，知识面得到拓宽，实践能力得到提高，与第一课堂教学相得益彰。

(编辑:漆云)