9月18日上午， 西北师大党委理论学习中心组举行2020年第七次集体（扩大）学习会。党委副书记刘玉泉主持学习会，校党委委员、纪委委员、各基层党委（党总支）书记，机关相关职能部门负责人、副处级以上干部，各学院院长、主管学科建设副院长参加集体学习。

    会上，教育战略规划专家、中国教育学会副秘书长，中国教育发展战略研究会常务理事、教育部教育发展研究中心高书国研究员作了题为《中国教育现代化2035——教育现代化的国家行动》专题辅导报告。

    报告从中国教育现代化2035目标设计、中国特色世界先进水平的优先教育、高等教育发展战略问题与对策未来、未来中国教育关注的10重大问题等四个方面，回顾梳理了中华人民共和国成立以来我国教育发展的历程和取得的辉煌成就，阐释了中国教育现代化的发展目标和愿景，从我国高等教育发展的纵向和中外高等教育发展的横向上，详细比较分析了21世纪中国高等教育发展趋势，并运用大量权威、翔实的统计数据和鲜活、生动的事例，对中国教育现代化的战略背景、总体任务、实施路径和保障措施做了全面地解读。高书国认为，在融入全球教育共同体建设进程中，中国教育将逐步朝着教育综合实力世界领先、教育中心地位更加巩固、基础教育成为国际典范、全球教育改革的重要引领者、一流大学进入世界前列、现代化模式进入成熟阶段等六大趋势发展。他说，西北师大作为一所百年老校，在未来的发展中，要突破教育发展“高原现象”，坚持在重点学科和重点领域取得重大突破，建设培育高水平一流大学和一流学科，培养现代化一流人才，增强教育改革意识，提升教育治理现代化能力。在总结中国教育发展经验模式的基础上，讲好中国教育故事、甘肃教育故事和西北师大故事。

    刘玉泉总结讲话时指出，高书国研究员的报告高瞻远瞩，系统全面，对于我们谋划好学校 “十四五”规划、推进建设“七高一体系”高水平大学，建设一流大学具有很强的启发性和指导性。学校各级党组织要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的重中之重，要持续深入组织开展《习近平谈治国理政》第三卷的学习，认真贯彻习近平总书记关于高等教育工作的重要论述和指示精神，在学懂弄通做实上下功夫，在武装头脑、指导实践、推动工作方面取得新成效。

（文/子涵 图/李仁浩 编辑/王世鸿）