美国堪萨斯福特赫斯州立大学博士布莱德利·威尔副教授学术报告：《美国教育的批判性思维》

       5月29日下午，美国堪萨斯福特赫斯州立大学博士布莱德利·威尔（Bradley Will）副教授应邀来校作了题为《美国教育的批判性思维》的学术报告。我校300余名师生聆听了报告。
       报告会上，威尔博士从“批判性思维”的基本概念出发，结合丰富的教学实践就批判性思维的重要性、美国教育中批判性思维的现状及培养批判性思维的方法进了相关阐释，强调要加强对批判性思维培养的重视，将批判性思维融入教学实践中，通过课程教学的潜移默化，来强化批判性思维的训练。

（编辑：鄂晓宇）