赵鑫博士课题组论文在国际发展心理学顶级刊物发表

       近日，我校心理学院赵鑫博士课题组论文《Training and transfer effects of response inhibition training in children and adults》在SSCI收录的期刊《Developmental Science》在线发表，论文第一作者为赵鑫副教授，第一单位为西北师范大学心理学院行为康复训练研究中心。
       反应抑制能力对个体的身心健康至关重要。近期的研究发现，反应抑制能力可以通过训练得到提升。但是，目前很少有研究探讨反应抑制能力训练效果的个体差异以及保持效应。赵鑫博士课题组的研究以年龄在10~12岁之间的儿童和18~24岁之间的成年人为研究对象，采用自适应的Go/NoGo任务进行为期20天的反应抑制能力训练，并在训练3个月和6个月后追踪了训练效果。研究结果发现，通过20天的反应抑制训练，儿童和成人的反应抑制能力都得到显著提高。训练3个月和6个月后，儿童在反应抑制任务中的训练效果和在工作记忆刷新任务中的迁移效果依然保持，但是，在成年个体中并未发现这一现象。该研究从发展的角度揭示了认知训练的个体差异，研究结论对认知训练机制的解释具有一定的启示。该研究得到该研究受到国家自然科学基金（31300838，31560283）和认知神经科学与学习国家重点实验室开放课题（CNLYB1317）资助。
       《Developmental Science》为SSCI收录的一区期刊，5年总效影响因子为5.706。该期刊在国际69本发展心理学类期刊中排名第5，在国际85本实验心理学类期刊中排名第7。这也是我校教师首次以第一作者身份在该期刊发表论文。
       赵鑫博士为我校心理学院2012年引进人才，2014年入选陇原青年创新人才扶持计划；2016年入选西北师范大学青年教师教学科研之星资助计划，同年入选甘肃省飞天学者特聘计划青年学者。

(编辑: 薛守文)