2021年4月29日上午,应西北师范大学教育技术学院邀请,华中师范大学人工智能教育学部王继新教授在我校作了题为《“三个课堂”+AI:助力乡村学校优质发展的中国道路》的学术报告。报告会由教育技术学院副院长郭炯教授主持,教育技术学院博士、硕士研究生参加了报告会。
报告会上,王继新教授从国家相关政策以及基于乡村教学点的大规模调查,对乡村教育发展做出了深入具体的分析,并就此提出了“三个课堂”+AI:助力乡村学校优质发展框架的理念与策略制定方案,介绍了新生态建构框架下的两个发展阶段,即基本均衡阶段和优质均衡阶段。同时,王继新教授结合实地考察与深入调研,阐述了基本均衡阶段的主要目的是解决“开不齐、开不足”课的问题,而优质均衡阶段的主要目的则是质量提升,即“开好课”的问题。最后,王继新教授团队成员给师生分享了AI在优质均衡阶段的使用情况。