9月25—26日，由我校心理学院和香港中文大学教育学院教育心理学系联合举办的“验证性因素分析及结构方程模型”研讨班开班。来自石河子大学、西北师范大学、青海师范大学、兰州城市学院、陇东学院、陇南师范高等专科学校等高校师生和研究机构人员参加了研讨班。
研讨班上，香港中文大学副校长、国际应用心理协会教育心理学部主席侯杰泰教授结合多年研究经验，从何为“结构方程模型”、为何要使用“结构方程模型”及其优点、验证性因素分析、完整模式、高阶因子分析、应用示范、验证模型与产生模型、因子结构比较、交互作用模式、因子均值比较、结构方程分析步骤结构方程模型专题研究、涉及数据的问题和涉及模型拟合的问题等方面详细讲解了结构方程模型的原理和应用。侯杰泰教授并结合《美国心理学协会写作手册》（APA格式），就心理与教育学英文论文写作规范及英文论文正文的撰写、撰写的学风和文笔、研究设计与方法部分的写作原则与技巧等内容进行了详细的指导。
与会人员就自身研究过程中所遇到的问题和论文写作的内容进行了深入研讨交流。
（编辑：杨付超）
