8月20日下午,党委副书记、副校长万明钢主持召开新学期本科教学工作会。学校教学督导与评估委员会负责人、各学院主管教学工作院长(副院长)及教务处干部30余人参加会议。
会上,教务处负责人安排部署了下半年本科教学工作重点工作,解读了《西北师范大学关于进一步突出教学工作重心的实施意见》和《西北师范大学教师教学奖惩办法》主要内容,重点阐释了学校在认真分析课堂教学质量现状的基础上,建立课程审议和准入制度、大力推进高水平通识教育课程、编制各专业课程地图、认定授课教师资格、深化教学改革、积极开展教师课程学生满意度评价以及建立教学教学奖惩等机制,逐步完善课前、课中、课后“三位一体”的教学质量评价体系和教学质量监控体系;通报了2016年春季学期期末考试情况,安排了2016年春季学期开学初教学检查和新生转专业工作。
会议安排了教学督导和评估委员会开学初教学工作检查及2016年下半年重点工作。教学督导和评估委员会将紧紧围绕学校主要工作,以问题为导向,强化执纪问责,以监督为主责,在“参与工作视角全新、项目参与理念全新、运行方式全新”的原则指导下,进行教学检查、督导、评估和信息反馈。
万明钢总结指出,2016年学校招生生源非常好,所有普通文理专业均在省内一本线上录取,各学院务必要进一步加强培养过程学生,同时学校专项计划招生人数较多,相关学院一定要根据藏区专项计划学生质量实际情况,制订专门的培养计划,采取特殊措施,有针对性地进行教学组织与管理;《西北师范大学关于进一步突出教学工作重心的实施意见》《西北师范大学教师教学奖惩办法》是贯彻学校第七次党代会精神的指导性文件,各学院要务必传达到每位教师,并落实好文件精神;学生评教及课程满意度评价是帮助教师改进教学,促进教学相长的重要措施,各学院要多做正面宣传,积极营造爱生重教的优良教风;教学检查工作是一项常规工作,各学院要做好计划,加强教学检查的连续性,分阶段实施,将教学检查贯穿到整个学期,及时发现处理各类教学过程中出现的问题,制定有针对性的整改措施;通识教育是学校人才培养非常重要的方面,学校已建立了较为完善的通识教育课程体系,各学院要提高认识,充分利用优质网络资源,建立网络课程学分认证制度,为学生提供更加灵活的学习空间;近期学校正在安排实习工作,各学院要按照学校实习要求,严格管理,积极选派教师指导实习工作,确保教师全职投入,指导学生实习工作,同时要加强非师范专业实习管理规范;积极推行教学信息化,从小处着手,鼓励每个教师在课堂教学过程中进行信息化教学探索,在教学各环节中进行信息化的尝试,逐步实现教学信息化。
(编辑:权星)