社会工作硕士(MSW)专业学位研究生培养方案

[发布单位: 社会发展与公共管理学院    来源:    发布时间:2015-06-04]

   

    西北师范大学社会工作硕士专业学位点是2009年获批的全国首批33所具有社会工作硕士(MSW)专业学位研究生招生资格的高校之一,2010年开始招生。为了适应我国当前社会工作职业化、专业化发展对高层次、复合型、应用型社会工作人才的需要,根据全国社会工作硕士专业学位教育指导委员会颁布的《社会工作硕士专业学位指导性培养方案》、《全国社会工作硕士(MSW)专业学位教学基本要求》,参照西北师范大学《关于制定(修订)研究生培养方案的指导意见》,结合我校MSW承办单位社会发展与公共管理学院的实际情况,特修订本培养方案。

    一、培养目标

    (一)总体目标:培养学生较好地掌握马克思主义基本理论,拥护当的基本路线,具有良好的职业道德、较强的创新能力、协作精神和坚持真理的科学品质,有较强的事业心和献身精神,积极投身于我国社会建设事业之中。

    (二)专业目标:培养具备以人为本、助人自助、公平公正的专业价值观,掌握社会工作的理论与方法,熟悉社会政策,具有较强的社会服务策划、执行、督导、评估和研究能力,胜任针对不同人群及领域服务的应用型高级专门人才。

    (三)就业目标:能在党政机关、社会团体、教育科研部门、医疗卫生部门以及工会、青年、妇女等社会组织、其他社会福利和公益团体等机构,从事社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、心理健康及服务项目策划与评估等工作

    二、研究方向

        1.社会福利与社会政策

        2.社会服务管理

        3.社区发展与社会工作

        4.民族社会工作

    三、学习年限及应修学分

    本专业招收对象为社会工作及相关专业或具有一定社会工作实践经验的其他专业的学士学位获得者,学习年限为3年,实行弹性学制,可全日制学习,也可非全日制学习。若不能按期毕业者可申请延期,延长期一般不超过2年。教学由课程学习和实践环节两部分组成,学生必须修满规定的36学分方能毕业。达到学位要求者授予社会工作硕士专业学位。

    四、培养方式

        1.实行学分制。学生必须通过学校组织的规定课程的考试,成绩合格方能取得该门课程的学分;达到各门专业课程考核的相关要求,修满规定的学分方能撰写学位论文。

        2.教学方式采用课程讲授、案例研讨和专业实习等多种形式,重视实践教学。实务课程配备现代化的多媒体教室、社会工作实验室等硬件设施,并聘请有实践经验的优秀社会工作专家为学生上课或开设讲座,可采用案例分析的方式授课,加强社会工作实务技能的训练,兼顾研究能力的培养。

        3.重视实习环节。要求学生至少必修800小时的专业实习。发挥学校教师督导与机构督导的双重作用,提高实习教学水平。

        4.成立导师组,发挥集体培养的作用。导师组以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主,并吸收社会服务与管理部门的优秀社会工作专家参加;实行双导师制,即学校专职教师与有实际工作经验和研究水平的专家共同指导。

    五、课程设置

        MSW专业的课程类型包括公共必修课、专业必修课、专业选修课、实践环节及毕业论文。其中必修课包括两门公共必修课,共4学分;专业必修课12门,共16学分。选修课共12门,每个学员必须至少选修12学分的课程。实践环节包括社会发展与公共管理学院系列讲座2学分,在导师的指导下进行开题答辩2学分,专业实践4学分。(具体见课程设置与教学计划表)

    六、实践环节

    (一)科研实践

    要求学生在读期间至少参加一次校内外学术会议,选听学科前沿系列讲座,共计2学分,由学院MSW中心负责人及导师组考核。

    (二)专业实习

        1. 专业学位研究生究生在学期间,将在前五学期安排共计不少于800小时的专业实习,计4学分。其中,非社会工作相关科系毕业的就读学生,必须加修200学时经由MSW中心认可的本科实习(不计入学分),可在第一、二学年课程学习期间(包括寒暑假期间)完成

        2. 实习方式分为课程同步实习和机构集中实习两部分。其中课程同步实习与专业课程教学同步进行,实习安排及实习督导由相应课程授课教师规划实施,在第一、二学年期间完成,共计200小时。机构集中实习安排在第五学期学期进行,共计600小时。集中实习期间,要求学生在学校指导老师与机构督导的共同指导下,综合运用所学社会工作方法于机构实务,并结合毕业论文设计,选择感兴趣的领域,综合运用所学社会工作专业知识。

        3. 实习督导为学校指导老师督导与机构督导相结合。学校指导老师由MSW中心会议决定,每位学校指导教师负责督导学生以3-5人为限,给予学生督导至少三次,督导方式包括个别督导和团体督导。个别督导以不定期方式,由学校指导老师与研究生随时联系;团体督导以定期方式,由学校指导老师与研究生商定时间和地点。

    机构督导聘请机构主管或从事实务工作多年以上相关专业经验人员担任;每位机构督导给予学生个别或团体督导,每周至少一次。学校指导老师与机构督导于研究生实习期间应加强联系,共同评估学生实习进度与成果。学校指导老师于学生实习期间至少访问机构两次,并负责评阅学生实习作业,给予指导意见。

        4.实习作业包括实习计划一份、实习周志或实习内容记录、与实习计划相关之研究报告、实习总结报告。实习结束后,上述实习作业各交一份至MSW中心存档。除上述作业外,其余依机构规定办理。

    七、申请学位基本条件

        1.在规定学制内完成培养方案所规定的课程,成绩合格。

        2.提倡并鼓励本专业研究生在国家正式公开出版发行的学术刊物上发表与本专业相关的研究论文,但不做硬性要求。

        3.本专业要求学生注重实践教学的训练,在规定学制内要结合实践环节完成不少于15篇的周记,最后要提交一篇不少于5000字的社会工作实践总结报告,并由两位本专业指导教师做出鉴定,实践报告达成合格以上方可进入学位论文撰写阶段。

        4学生在修完规定课程后,必须在规定时间内向导师提交学位论文(设计)开题报告。学位论文(设计)的选题应面向社会管理或社会服务实践并具有一定的学术价值,经导师组审核通过后方可进入撰写阶段。

        5学位论文应由本专业副高以上的专家进行评审并组织专业答辩,答辩委员会主席聘请外校专家担任。

        6学位论文答辩合格后经校学位评定委员会投票表决通过,可授予法学硕士学位。

        7.符合学校关于本专业研究生的其他规定。

 

 

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